掌握教育部颁发的《中等职业学校英语教学大纲》和山东省职业教育教材审定委员会审定的中等职业教育规划教材中所规定的词汇。山东省职业教育课程改革教材中所规定的词汇。

掌握名词、代词、形容词、副词、动词、数词、介词和介词短语、冠词、连词、感叹词的基本用法。

（1）理解过去进行时、过去将来时、过去完成时的用法。

（2）掌握一般过去时、一般现在时、一般将来时、现在进行时和现在完成时的用法。

（1）了解过去进行时、过去将来时、过去完成时的被动语态。

（2）理解现在进行时、现在完成时的被动语态。

（3）掌握一般现在时、一般过去时、一般将来时和含有情态动词的被动语态。

（1）了解理解动词不定式作表语和定语状语的用法;动词的-ing形式作定语和状语的用法;动词的-ed形式作定语和状语的用法。

（2）掌握动词不定式作主语、状语宾语、宾语补足语和定语的用法;动词的-ing形式作主语、表语、宾语和宾语补足语的用法;动词的-ed形式作表语和宾语补足语的用法。

（1）了解情态动词might、oughtto的用法。

（2）理解情态动词shall、will的用法。

（3）掌握情态动词can、could、may、should、would、must、haveto、need的用法。

（1）句子种类

掌握陈述句（肯定句和否定句）、疑问句（一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句）、祈使句、感叹句的基本用法。

（2）简单句的六种基本句型

掌握主一系一表、主一谓—（状）、主—谓一宾、主一谓—间宾—直宾、主—谓一宾一宾补、Therebe句型的基本用法。

（3）并列复合句

掌握由并列连词and、but、or、so、while、both...and...、notonly...butalso.、either...or.、neither...nor..连接的并列句的用法。

（4）主从复合句

①了解非限制性定语从句的用法;了解主语从句和表语从句的用法了解同位语从句的用法。

②理解由although（though）、eventhough（evenif）引导的让步状语从句的用法;理解由as引导的方式状语从句的用法。

③掌握由关系代词who、whom、whose、that、which引导的限制性定语从句的用法;掌握关系副词when、where、why引导的限制性定语从句的用法。

④掌握由that、whether和特殊疑问词引导的主语从句的用法;掌握由that、whether和特殊疑问词引导的表语从句的用法;掌握由that、if、whether和特殊疑问词引导的宾语从句的用法。

⑤掌握由when、while、assoonas、since、until、till、after、before、once、as引导的时间状语从句的用法;由where引导的地点状语从句的用法;由because引导的原因状语从句的用法;由sothat、inorderthat引导的目的状语从句的用法;由so...that、such...that引导的结果状语从句的用法;由if、unless、aslongas引导的条件状语从句的用法;理解掌握由as...as、than引导的比较状语从句的用法。

（5）倒装

①掌握由so、neither、nor引导的倒装句的用法。

②掌握由here、there、out、in、down、away等表示方位的副词开头的句子的倒装用法。

（6）强调

①了解掌握由it引导的强调句。

②掌握do、does、did用于加强动词语气的强调形式。

（7）虚拟语气

了解由if引导的条件句中的虚拟语气和wish后面的宾语从句中的虚拟语气。

（1）了解转化法。

（2）掌握合成法和派生法。

（1）指令与要求

（2）禁止与警告

表扬与鼓励

投诉与责备

判断和评论

（1）问候与应答

（2）引荐与介绍

（3）道别

问时间、日期与应答

谈论天气

（4）劝告与建议

（5）问路与应答

（6）就餐

（7）就医

（8）邀请、约会与应答

（9）道歉与应答

（10）祝愿祝贺与应答

（11）感谢与应答

（12）赞同与反对

（13）情感表达

打电话

偏爱、喜好与厌恶

（14）购物

（15）求职

（16）求助与提供帮助

（17）询问与提供信息

预定

意愿与打算

（18）表扬与鼓励

（1）人类文明与多元文化

（2）历史人物与事件

（3）灾害防范

（4）科技发明与创造

（5）社会责任

个人情感

语言学习

工业与科技

农业与生活

服务与经济

（1）个人信息

（2）家庭

（3）校园生活

（4）休闲娱乐

（5）服务与经济

（6）饮食

疾病与健康

（7）购物

（8）庆典、聚会

（9）求医就诊

（10）社区生活

（11）自然环境

（12）出行问路与交通旅游

旅游与交通

（13）健康护理

（14）穿着服饰

服装

（15）网络生活与安全

（16）实习实训

（17）求职应聘

（18）时代楷模与大国工匠

（19）体育运动

（20）团队精神

（21）职场安全

（22）职场素养

（23）职场礼仪

（24）职场服务

（25）职业规划

（26）终身学习

节假日活动

工作与就业

计划与愿望

职业生涯规划

居住环境

气候与天气

通讯

广告

文化习俗

文明礼仪

安全

（1）简讯

（2）常见票据

（3）产品介绍

（4）工作流程

（5）安全规定

（6）使用说明

（7）宣传册

（1）书信

（2）通知

（3）便条

（4）日记

（5）电子邮件

（6）演讲稿

（7）请柬

（8）公告

（9）常规指令

（10）活动安排

（11）问卷

（12）海报

（13）广告

（14）简历

Ⅰ.英语知识运用（约35%）（约40%）

Ⅱ.阅读理解（约25%）

Ⅲ.根据情景内容补全对话根据要求，补全信息（对话）（约10%）（约5%）

Ⅳ.短文填空（约15%）（约10%）

V.职场写作（约15%）（约20%）

基础知识（约60%）

灵活掌握（约30%）

综合运用（约10%）